La cultura artística en la sociedad actual

Work thumb

Views: 153

  • Title: La cultura artística en la sociedad actual: Un acercamiento a los conocimientos e intereses sobre el Arte de la población española
  • Author(s): Myriam Ferreira
  • Publisher: Common Ground Research Networks
  • Collection: Common Ground Español
  • Series: Nuevas Tendencias en Humanidades
  • Journal Title: Revista Internacional de Humanidades
  • Keywords: Arte, exposiciones, educación, cultura, estadísticas
  • Volume: 3
  • Issue: 2
  • Date: May 31, 2014
  • ISSN: 2474-5022 (Print)
  • ISSN: 2253-6825 (Online)
  • DOI: https://doi.org/10.18848/2474-5022/CGP/v03i02/71-89
  • Citation: Ferreira, Myriam. 2014. "La cultura artística en la sociedad actual: Un acercamiento a los conocimientos e intereses sobre el Arte de la población española." Revista Internacional de Humanidades 3 (2): 71-89. doi:10.18848/2474-5022/CGP/v03i02/71-89.
  • Extent: 19 pages

Open Access

Copyright © 2014 Authors. Published By Common Ground Research Networks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License(CC BY 4.0).

View License

Abstract

Este estudio pretende acercarse a los intereses y preferencias de la sociedad española actual hacia el mundo del Arte. Para ello, se intentan valorar los conocimientos generales de la población sobre Arte. Se analiza la presencia de la Historia del Arte en la enseñanza actual, así como qué peso tienen los libros sobre Arte publicados y leídos en el último año. Además, se recogen las estadísticas de los museos para valorar la presencia de los visitantes y las exposiciones más visitadas. Estos datos se cotejan con publicaciones sobre el tema, tanto en libros como en artículos académicos. La conclusión es que los conocimientos artísticos son limitados y eso orienta a los visitantes hacia manifestaciones artísticas preferentemente figurativas y avaladas ya por un prestigio previo, así como a retrospectivas muy publicitadas que se convierten en eventos, casi en espectáculos. Por eso, se propone una orientación más didáctica en las publicaciones y eventos artísticos, que vaya formando al espectador y aumentando así su interés por el mundo del Arte.