Activity Stream
-
Maria Vlachou three new peers:
- Varvara Charisi
- Alexandra Zoanou
- Anastasios Lafaras
Added on November 14, 2024
-
Eugenia Arvanitis three new peers:
- Foteini Sacharidou
- Vasiliki Agorastou
- Chantel Jay
Added on November 08, 2024
-
Maria Vlachou three new peers:
- Ελένη Σδράλαγκα
- ΜΥΡΣΙΝΗ ΚΑΡΑΤΖΑ
- Fani Kontoria
Added on November 06, 2024
-
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΝΤΑΝΑΚΑ has one new peer:
- Yudhie Indra Gunawan
Added on October 23, 2024
-
Spyridoula Giaki three new peers:
- Eirini Zampiadaki
- Andromachi D. Nikolaidou
- Aspasia Grammatikopoulou
Added on October 05, 2024
-
Eugenia Arvanitis three new peers:
- Kornilia Angelopoulou
- Athanasia Tsolka
- Dimitra Papakosta
Added on April 24, 2024
-
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΝΤΑΝΑΚΑ commented on their update Η σημασία της έρευνας δράσης στην αξιολόγηση!...
-
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΝΤΑΝΑΚΑ posted a new update…
Η σημασία της έρευνας δράσης στην αξιολόγηση!
Καλησπέρα σε όλους! Θα ήθελα να παραθέσω μερικές σκέψεις σχετικά με το θέμα της σημασίας της έρευνας δράσης στη διαδικασία αξιολόγησης του εκπαιδευτικόυ έργου
Η έρευνα δράσης αποτελεί έναν σημαντικό και πολύτιμο τρόπο αξιολόγησης στο εκπαιδευτικό...More
-
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΝΤΑΝΑΚΑ posted a new update…
Εντυπώσεις κοινότητας CGScholar και η χρήση του ως εργαλείο σχεδιασμού της μάθησης
Ως εμπειρία, το CGScholar υπήρξε ομολογουμένως απαιτητική αρχικά, καθώς προσωπικά δε το γνώριζα καθόλου και δεν είχα δουλέψει ξανά με αυτό (είχα εργαστεί μια περίοδο με Slack)
Πρόκειται για μια πολύ ενδιαφέρουσα εφαρμογή, με κύριο χαρακτηριστικό τ...More
-
Apostolia Kazakidou commented on Βιόκοσμοι μαθητών...
Πράγματι Δήμητρα, όπως ανέφερες η αξιοποίηση του βιόκοσμου των μαθητών είναι όφελος τόσο για τον εκπαιδευτικό όσο και για την εκπαιδευτική πράξη. Όταν ένας εκπαιδευτικός χρησιμοποιεί τα βιώματα, τις εμπειρίες, τα ενδιαφέροντα και γενικότερα τα...More
-
Antonia Gkagklaki has one new peer:
- ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΝΤΑΝΑΚΑ
Added on March 14, 2024
-
Apostolia Kazakidou three new peers:
- Anthi Pounartzoglou
- Dimitra Tsirmenli
- Antonia Gkagklaki
Added on March 05, 2024
Γεια σου Δημητρα! Χαίρομαι που παρέθεσες κι εσύ την άποψη σου! Πράγματι, ορθά αναφέρεις τις διαφορές με την δάσκαλο-κεντρική διδασκαλία που τείνει ακόμη να επικρατεί στη νοοτροπία πολλών εκπαιδευτικών! Εμείς πρέπει πάντοτε να προσπαθούμε να ανα...More