Resumen
El presente estudio analiza la implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) como metodología activa para la enseñanza de la ingeniería, con un enfoque en la adquisición de competencias transversales (CT) y la integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). La investigación se llevó a cabo en la asignatura Dinámica de Sistemas Mecánicos del Máster Universitario en Ingeniería Mecatrónica de la Universitat Politècnica de València (UPV) durante los cursos 2023-2024 y 2024-2025, en el marco de un Proyecto de Innovación y Mejora Educativa (PIME) financiado por la UPV. Se diseñaron y aplicaron proyectos individuales y grupales que incorporaron herramientas digitales para el Diseño Asistido por Ordenador (CAD 3D) y la simulación matemática de sistemas mecánicos, estrategias de coevaluación y evaluación formativa. El impacto de la metodología se analizó mediante encuestas, grupos de discusión y métricas de rendimiento académico. Los resultados indican una mejora significativa en la motivación, la participación y la adquisición de CT, destacando el incremento en la conciencia sobre sostenibilidad en un alto porcentaje del alumnado. Entre los desafíos identificados se encuentran la optimización de la carga de trabajo y la evaluación objetiva de CT y ODS. A pesar de ello, la experiencia ha demostrado que el ABP es una estrategia eficaz y transferible a otras asignaturas de ingeniería. Se concluye que la implementación del ABP mejora el aprendizaje en la educación superior, alineando la formación con las demandas del sector profesional y promoviendo un enfoque más sostenible en el ámbito de la ingeniería.
Presentadores
Carlos Llopis AlbertProfesor Titular de Universidad, Departamento de Ingeniería Mecánica y de Materiales, Universitat Politècnica de València (UPV), CIF Q-4618002-B, Valencia, Spain Carlos Devece
Full Professor, Department of Business Organization, Universitat Politècnica de València, Valencia, Spain Vicente Mata Amela
Universitat Politècnica de València (UPV), Spain Francisco Rubio Montoya
Profesor Titular, Ingeniería Mecánica y de Materiales, Universitat Politècnica de València (UPV) - Spain, Valencia, Spain
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Ponencia temática de un trabajo
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KEYWORDS
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS; COMPETENCIAS TRANSVERSALES; OBJETIVOS DESARROLLO SOSTENIBLE
