Resumen
El Aprendizaje Basado en Textos (ABETEX) es una estrategia colaborativa en la formación inicial docente que promueve el trabajo en equipo para compartir, conectar y profundizar en textos de interés dentro de un área específica. Nace de la necesidad de asegurar la lectura de textos de investigación para profundizar en temas de formación docente. Su metodología incluye lectura autónoma, ejercicios de chasquis, elaboración de pósteres científicos, creación de un banco de preguntas, pruebas de selección múltiple, evaluación, miniclases y retroalimentación. Inspirado en la Metodología de Aprendizaje Basado en Equipos, ABETEX se basa en los principios del Diseño Universal de Aprendizaje. Implementado en tres cursos de Pedagogía en Educación Diferencial de una universidad chilena, ubicada en la Región de Coquimbo. La experiencia con 72 estudiantes mostró una valoración positiva, destacando la innovación, la dinámica de equipo y la adquisición de conocimientos significativos. ABETEX incorpora elementos de teorías del aprendizaje como el constructivismo, el aprendizaje colaborativo y el aprendizaje experiencial para enriquecer el proceso educativo y promover habilidades y competencias.
Presentadores
Rodrigo EspinozaAcadémico, Escuela de Educación, Universidad Católica del Norte, Coquimbo, Chile
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Aprendizaje Basado en Textos, Formación de Docentes de Educación Especial
