Resumen
La accesibilidad digital en el aprendizaje es un factor clave para garantizar la equidad educativa en la era de la inteligencia artificial (IA). Este artículo analiza el impacto de la accesibilidad digital en la educación, identificando los desafíos y oportunidades que la IA ofrece para mejorar la inclusión de estudiantes con discapacidades y otras necesidades diversas. Se exploran estrategias y mejores prácticas para la implementación de tecnologías accesibles en entornos educativos, destacando la importancia de estándares internacionales, herramientas basadas en IA y enfoques pedagógicos inclusivos.
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KEYWORDS
Accesibilidad Digital, Diseño Universal para el Aprendizaje, Tecnología Educativa